Paraná investe em tecnologia para transformar resíduos em energia limpa nas escolas agrícolas

Em uma iniciativa que conecta educação técnica, inovação e compromisso ambiental, o Governo do Paraná anunciou um investimento significativo na estrutura dos colégios agrícolas estaduais. A ação contempla a entrega de 13 conversores de resíduos orgânicos, além de equipamentos como tratores e drones, para fortalecer o ensino prático e sustentável nas instituições que formam jovens para o setor agropecuário.

A cerimônia que marcou a entrega ocorreu no Centro Estadual de Educação Profissional (CEEP) Augusto Ribas, em Ponta Grossa, e reuniu autoridades estaduais, representantes da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) e estudantes. A unidade anfitriã também foi beneficiada com um trator cabinado, um tratorito agrícola e um drone de pulverização, ferramentas que ampliarão o potencial didático do colégio.

Tecnologia que ensina e preserva

O protagonismo ficou por conta dos conversores de resíduos: máquinas capazes de processar até 300 quilos de material orgânico por ciclo e transformá-los em adubo de alta qualidade. Casca de alimentos, folhas, sementes e restos vegetais são convertidos em composto orgânico pronto para uso nas hortas escolares. O processo ocorre de forma automatizada e sem emissão de odores, garantindo agilidade, segurança sanitária e eficiência no aproveitamento dos recursos.

Além de gerar adubo, o sistema também permite o reaproveitamento de até 60% da água presente nos resíduos. Esse líquido, isento de coloração e cheiro, pode ser utilizado nas hortas pedagógicas e jardins experimentais, reduzindo o consumo de água potável e promovendo uma cultura de reuso entre os estudantes.

Modernização que prepara para o futuro

Com um aporte de aproximadamente R$ 4,3 milhões, os equipamentos foram distribuídos para colégios agrícolas em 13 municípios paranaenses, beneficiando diretamente cerca de 3.500 alunos. Segundo a Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR), a proposta é oferecer experiências que vão além do conteúdo teórico, preparando os jovens para os desafios da agricultura moderna e sustentável.

A implementação dessa tecnologia também fortalece as iniciativas de certificação orgânica nas escolas, como o programa Paraná Mais Orgânico. Os colégios contemplados já desenvolvem práticas agroecológicas e contam com hortas produtivas integradas ao currículo.

Educação técnica com foco ambiental

Para o reitor da Universidade Estadual de Ponta Grossa, Miguel Sanches Neto, os investimentos representam uma nova etapa na valorização do ensino rural. A parceria entre a UEPG e a Seed-PR permite que o CEEP Augusto Ribas atue como referência no ensino técnico em agropecuária, combinando tradição e inovação. “O colégio tem quase 90 anos de história e agora vive um momento decisivo de modernização com esses novos equipamentos, que trarão impactos duradouros para a formação dos alunos”, afirmou o reitor durante o evento.

A entrega dos equipamentos agrícolas e de compostagem também marca uma mudança na forma como os estudantes se relacionam com o conteúdo. “Aprendemos muito na prática, e essas tecnologias vão contribuir muito para o nosso aprendizado”, destacou Emanuelle Vandoski, aluna da 1ª série do Ensino Médio.

Colégios agrícolas como polos de transformação

Atualmente, o Paraná mantém 29 colégios agrícolas vinculados à rede estadual, distribuídos em diferentes regiões. Com uma oferta de cursos técnicos que abrangem desde agropecuária até saúde e tecnologia ambiental, essas instituições formam mais de 7.500 estudantes e se tornam peças-chave para suprir a crescente demanda por mão de obra qualificada no setor do agronegócio.

Segundo o coordenador dos colégios agrícolas da Seed-PR, Renato Hey Gondin, o investimento representa um marco. “É a primeira vez que um equipamento desse porte, público ou privado, é entregue no Estado. Trata-se de uma revolução silenciosa, que começa nos colégios e se espalha pelo campo, transformando práticas, mentalidades e futuros.”

Além da presença de autoridades locais e da Assembleia Legislativa, o evento também contou com a participação de representantes regionais de educação, reafirmando o compromisso do Estado com um modelo de ensino mais conectado à realidade do campo e aos desafios da sustentabilidade.